آموزش VR: مزایای واقعیت مجازی در آموزش و پرورش

فناوری تا حال حاضر تأثیر ضروری است در آموزش و پرورش است. تلاش های بزرگ در سراسر جهان به تجهیزات مدارس و برنامه نویسی رایانه های پیشرفته مواد و دسترسی به اینترنت وجود دارد. در بخش جایزه، سیاره مطالعاتی دارای فردی 3 G، 4 G تلفن همراه قدرت. در چنین شرایطی استفاده از واقعیت مجازی در مدرسه دیگر مدرن به نظر می رسد. واقعا، در 2017 واقعیت مجازی می توان فن آوری است که تغییرات بیشتر به یادگیری و آموزش.

آموزش و فن آوری مرتبط هستند. همکاری این دنیای ما زندگی می کنند را تغییر دهید. آگهی متنی مقابل که در حالی که adopter اولیه تکنولوژی، آموزش و پرورش علاوه بر این یکی از آخرین مناطق کاملا توسط آن، این کلمه نهادی و دلایل مختلف مختلف تغییر است.

آموزش و پرورش واقعا برای یک مدت طولانی تا آنجا که روش و روش متصل نمایش تغییر کرده است. با وجود این واقعیت است که ما در حال دیدن برخی از changeability مبتکر اطراف وجود دارد. امروز احساس هزار ساله واقعا خوب با آموزش آنلاین انجام تحقیق در اینترنت بسته به فیلم های آموزشی در یوتیوب و جدایی یادگیری فن آوری های سوخت. بدیهی است که واقعیت مجازی بعدی است.

مزایای واقعیت مجازی برای آموزش و پرورش

#1. Conceivable در واقعیت مجازی غیر عملی در واقع است

به گفته کوربت "روش تدریس ساخت گرایی و انحراف مبتنی بر یادگیری که بچه ها یاد بگیرند بهترین با انجام و یا حال، نشان می دهد". "بنابراین آنها به سادگی نباید در مورد تاریخچه — باید آنها را به" antiquarians ". آنها به سادگی باید بررسی مطالعات ماقبل تاریخ — باید آنها را به "باستان شناسان". "

ظرفیت مفید آشنا آموزش با کلاس درس بدون واقعا رها کردن آن، تجربه های آموزشی بی بها می سازد. به جای تنظیم آدرس، مطالعاتی می توانید کلمات زیر گوشی قرار دهید و یک امر واقعی هنوز در پوشش مجازی.

می دهد همهجانبه محیط مجازی understudies فرصتی برای هر دایره برنامه متخصص و زندگی هنوز در مرحله یادگیری روبرو می شوند.

#2. مجازی بازی مبتنی بر تجربه مطالعاتی الهام می سازد.

"الهام و تعامل های تفریحی بر اساس یادگیری هستند و واقعیت مجازی طول می کشد آن را به سطح زیر" کوربت MissionV را گفت.

تعمق دلیل بسیار برای آموزش آن اساسا کلید را به اندیس دستگاه به موقعیت زمین است و علاوه بر این امر است که باید بهتر سال صرف افراد در آن داده مطمئن و اتصال با، است.

مطالعاتی نیاز به انگیزه و تسلی به ادامه بررسی قابلیت آموزش و پرورش توانایی های خود را. نامزدی است که می تواند واقعیت مجازی ارائه خواهد شد در پایان veer مطالعاتی ولع مصرف برای بررسی بیشتر به سمت astuteness و دور از بازی.

#3. واقعیت مجازی به استحضار میرساند که رویکرد جدید با جایزه

موفقیت های علمی و مطالعاتی گزارش های پیشرفته به عنوان بخشی از آموزش و پرورش برای زمان بسیار طولانی استفاده شده است. در هر صورت واقعیت مجازی ایده مرسوم محرکها در روش یادگیری را تغییر دهید.

#4. مجازی مراحل و هدست ابزار جدید انگیزه یادگیری مبتکر است

فناوری واقعیت مجازی جهان توانایی خلاق است که مناسب برای نرم شدن محدودیت تا آموزش های مرسوم می کند. در هر صورت انتخاب آن نیاز به زمان و اعمال و همچنین تکنیک های کاملا تشریح مطابقت با فن آوری برای اهداف یادگیری است.

#5. واقعیت مجازی می شود پاسخ قابل تصور برای توانایی تمرکز و چالش های نامزدی

اندازه گیری زمان محور یکی می تواند در اطراف انجام صرف بدون رسیدن به منحرف مجزا می تواند متفاوت باشد. این زمان تمرکز ظرفیت ادعایی به تمرکز است. افراد در اکثر موارد برای ظرفیت بیشتر کشیده کردن به تمرکز مناسب زمانی که آنها چیزی است که آنها را کشف جذاب یا سودمند انجام شده. بررسی نشان می دهد که قابل توجه بسیاری از ما برای توسعه timeframes (تقابل با ظرفیت سازگار به تمرکز) قرعه کشی می توانید هنگام بازی و یا استفاده از reenactments. پس از آن مطالعاتی همه احتمال بیشتری می تواند دیگر در تمرکز و جلب اضافی با همهجانبه VR محتوا به جای مواد محتوا یا 2D ساده هستند.

#6. پله می تواند زمینه یادگیری واقعی تقویت

ذهن انسان 20% از چه بحر تفکر غوطهور شدن می تواند ما گوش 30% از آنچه ما را ببینید، و تا به 90 ٪ از آنچه ما انجام یا reenact. واقعیت مجازی نوع دیگری از وحی و تحقیق طبیعی را ارائه می دهد. فرو بردن آموزش بصری مواد قبلا این افزایش می تواند 90% کاملا ذکر شده.

#7. تلاش بدون خروج از کلاس درس

اگر واقعیت مجازی با کلاس آشنا می شود زمینه treks هرگز همان خواهد شد. مطالعاتی می توانید بازدید از سالن های نمایشگاه، طرز کار صفحه نمایش مناطق محبوب ضبط شده و یا انتزاعی موارد حتی در بدن انسان انجام می، فقط به زن و شوهر از تصاویر منحصر به فرد که توسط توانایی خلاق محدود می توانید.

#8. پله می تواند نوآوری را در هر دو کمک البدل و سمت مربی

پیدا کردن (و یا ساخت عين) کافی مواد واقعیت مجازی، چیدن راه صحیح و زمان مناسب به واقعیت مجازی به ماژول آموزشی نیاز به انرژی خلاق و نبوغ از معلمان. به همین ترتیب، آنها باید کمک مطالعاتی به باد مجزا باز و پاسخگو به پله (این قسمت واقعا کمتر خواستار است) در حالی که آنها را (فراتر از هر شک) کودکان موثر اهداف استفاده از تکنولوژی همهجانبه در مدرسه ببینید. برای مطالعاتی، واقعیت مجازی می تواند استراتژی بلافاصله اذعان کرد و دوست داشت در محیط زیست بررسی که سخت گرفتن جایی که آنها می توانید خلاقیت خود را آزاد، آنها به سادگی به مشروع قادر باشد هدایت آماده برخوردها.

#9. فناوری واقعیت مجازی می تواند کمک به افزایش قدرتمند کامپیوتری خصوصیّات نیز هست

یقین کامپیوتری با استفاده از کتاب آموزش نمی باشد. تجربه VR می تواند ماشه عالی برای کودکان به نهایت مجزا بیشتر شیفته توسط ما جهانی اطلاعات محور و افزایش توانایی های اقتصاد اطلاعات را. در نظر هدف نهایی به باد مجزا پربار در قرن 21 داشت همه نیاز به برخی از سطح صلاحیت فنی، doubtlessly قطعه توانایی اساسی برای جوانان را در حال حاضر اجتناب ناپذیر است. واقعیت مجازی مطالعاتی با شانس واقعی برای رفتن در استفاده از توانایی های خود را در وضعیت حفاظت شده است که کمک می کند موفق تر را به فرصت های مطالعاتی در کلاس درس، آن را بیشتر شبیه به برنامه ریزی واقعی برای استخدام ارائه می تبلیغات.

#10. VR را می خواهیم مشترک پشتیبانی و ارتباطات (کنار Mingling و تلاش)

واقعیت مجازی می تواند برای کودکان برای یادگیری شرکت و کمک به یکدیگر برای یادگیری و افزایش و، علاوه بر این به ایجاد و بهبود توانایی های خود جمع آوری مرحله باور نکردنی. تحریک همکاری بیشتر مراقبت از مسائل جذاب با هم در یک نقاشی در محیط زیست به همان فعالیت های انرژی زا شامل گرفتن می تواند. فوق العاده در نظر گرفتن چند نفره تحت وب، تفریحات و شما بلافاصله درک تفکر در پشت. احتمال دیگر با VR را امتحان کنید و ایجاد و نگه دارید تا در سراسر جهان ارتباط بين کلاس های درس که استفاده از فن آوری مشابه با رفتن به یکدیگر در واقعیت مجازی و تیم.